今天，一个名为kuxuexi的App手机应用将全新上线，这是和上海大学合作的全国首个教育类公益慕课平台。
　　近日，在上海大学数学科学实践工作站所属的G530教室，20名来自宝山实验中学初一年级的学生进行了一场中国慕课(MOOC)的“翻转课堂”的全新体验，这也是为中国中学生首次展示慕课“翻转课堂”的全新教学模式。
　　“翻转课堂”采用同心圆教室，上海大学物理系大四学生方旸皓、数学系大四学生林苡作为授课教师，位于圆心的位置。在45分钟的时间里，学生先用10分钟观看公益网站酷学习网的“实数”微视频，然后学生再做教师发下来的习题卷，做好之后，教师再就每个学生的问题进行个性化答疑。
　　这一教学方式让宝山实验中学的数学老师陈雅英十分震撼，“从学生们发光的眼睛里，我看到了他们被点燃的兴趣。”宝山实验中学初一学生翟可欣说：“这样的课堂学习很有趣，而且很自由，我很喜欢。在这里可以讨论，甚至争论。”
　　酷学习网站首席教育专家杨建生博士表示，起源于美国的慕课利用网络资源，发展个性化、自主性与互动式的人才培养模式,学生通过观看在线微视频获取知识，然后通过课题“翻转”学会运用知识并解决学习中的问题。
　　“翻转课堂”改变了传统的教学流程：过去学生在课堂上一起学习新知识，课后自主应用学到的知识和技能;而“翻转课堂”则是课前自主学习，课堂中教师因材施教开展教学活动帮助学生掌握和运用在课前学到的新知识与技能，学生成为“主角”，教师则是“配角”，一切教学活动围绕学生进行。
　　上海大学数学系系主任王卿文介绍说，上海大学数学科学实践工作站是中国首个为青少年提供数学普及与课外实践的青少年科技人才培养基地，将借助大数据网络时代的信息资源，培养青少年学生热爱数学的兴趣，增强学生分析问题的实践能力;公益学习网站“酷学习”是中国MOOC平台提供者，利用有趣炫酷的方式和技术传达知识，目前共有教学视频千余条供免费观看，包括从小学到大学的数学知识，以及中学的物理、化学知识，每段视频一般都控制在10分钟之内。此次上海大学数学科学实践工作站与“翻转课堂”使教师成了配角

　　今天，一个名为kuxuexi的App手机应用将全新上线，这是和上海大学合作的全国首个教育类公益慕课平台。
　　近日，在上海大学数学科学实践工作站所属的G530教室，20名来自宝山实验中学初一年级的学生进行了一场中国慕课(MOOC)的“翻转课堂”的全新体验，这也是为中国中学生首次展示慕课“翻转课堂”的全新教学模式。
　　“翻转课堂”采用同心圆教室，上海大学物理系大四学生方旸皓、数学系大四学生林苡作为授课教师，位于圆心的位置。在45分钟的时间里，学生先用10分钟观看公益网站酷学习网的“实数”微视频，然后学生再做教师发下来的习题卷，做好之后，教师再就每个学生的问题进行个性化答疑。
　　这一教学方式让宝山实验中学的数学老师陈雅英十分震撼，“从学生们发光的眼睛里，我看到了他们被点燃的兴趣。”宝山实验中学初一学生翟可欣说：“这样的课堂学习很有趣，而且很自由，我很喜欢。在这里可以讨论，甚至争论。”
　　酷学习网站首席教育专家杨建生博士表示，起源于美国的慕课利用网络资源，发展个性化、自主性与互动式的人才培养模式,学生通过观看在线微视频获取知识，然后通过课题“翻转”学会运用知识并解决学习中的问题。
　　“翻转课堂”改变了传统的教学流程：过去学生在课堂上一起学习新知识，课后自主应用学到的知识和技能;而“翻转课堂”则是课前自主学习，课堂中教师因材施教开展教学活动帮助学生掌握和运用在课前学到的新知识与技能，学生成为“主角”，教师则是“配角”，一切教学活动围绕学生进行。
　　上海大学数学系系主任王卿文介绍说，上海大学数学科学实践工作站是中国首个为青少年提供数学普及与课外实践的青少年科技人才培养基地，将借助大数据网络时代的信息资源，培养青少年学生热爱数学的兴趣，增强学生分析问题的实践能力;公益学习网站“酷学习”是中国MOOC平台提供者，利用有(孙荣祥)